杨建明，1977年12月生，理学博士，教授。从教9年，现为生命科学学院“生物与医药”专业硕士点负责人，兼任山东省农学会第十届理事、Microbial Cell Factories (JCR 2区）期刊副主编，主要从事微生物代谢及微生物传感领域的研究，讲授《基础生物化学》《科技论文写作》等课程。

　　近年来主持国家级课题6项，省部级/地厅级5项，企业横向课题7项，校级课题3项，已在Biotechnology Advance, Biosensor and Bioelectronics等国内外著名期刊发表论文60余篇，其中SCI 52篇，申请发明专利50项，授权21项；作为副主编出版《蛋白质工程》1部；获省部级、地厅级科技奖项各1项。荣获“山东省优秀研究生指导教师”、“校优秀共产党员”、“校优秀教师”等荣誉称号，指导学生获得“第三届全国大学生生命科学创新创业大赛壹等奖（创新）”、山东省研究生优秀科技创新成果“二等奖”、“研究生国家奖学金”、“大北农杯全国农林院校研究生学术科技作品竞赛”二等奖。

　　从教感悟

　　苏格兰诗人叶芝曾这样说，“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”一名合格的教育者绝不应只做知识的传声筒，更应该做信念的引领者，兴趣的激发者，能力的提升者，思维的开拓者，道德的培育者。这就意味着教师道术要精，要有大境界、大胸怀、大格局，才能引导学生坚定理想信念和家国情怀；技术要强，要有育人方法，技术娴熟，才能激发学生的学习热情和从事科研工作的积极性；学术要强，具有深厚的学科基础和精湛的专业知识，才能提升学生的专业技能和综合能力；艺术要美，要有滋有味，才能激发学生的创新思维；仁术要精，热爱学生，才能培育学生良好的道德素养。我将以五术“金师”为目标，在教育教学的道路上努力奋进！